
Как меня чтение спасало
Кроме сына — первоклассника за мое существо руками, ногами и звенящим воплем сражались неугомонный двухлетка и младенец-грудник. ⠀ Такая «блажь», как учить уроки с ребёнком
Главная страница » Блог » Страница 2

Кроме сына — первоклассника за мое существо руками, ногами и звенящим воплем сражались неугомонный двухлетка и младенец-грудник. ⠀ Такая «блажь», как учить уроки с ребёнком

Поймала себя на странице Ирины Хакамады в инсте и строго одернула: «Так, голубушка, обрывочные вторичные сведения ни к чему, у Ирины есть книги. Интересно —

Расписаться в библиотечном формуляре — особый кайф для Сашки. Это так по-взрослому. Библиотекарь: «А может и Мишу записать в библиотеку?» Саша: «Нет. Он ещё расписываться

«Цапля чахла, цапля сохла, цапля дряхла, цапля сдохла»,- эта чистоговорка была рекомендована мне педагогом по технике речи в универе. ⠀ 20 человек в группе и

Вместе с камешками и хрустящими фантиками из них выскочили многие воспоминания. ⠀ Избирательная память оставила только самое-самое. ⠀ Помню две детские книги. Под обложкой цвета

Ох, Петя, держись! Скоро мать Вознесенского, Пастернака и Цветаеву из-под кровати достанет. ⠀ Что читать младенцу, если от песенок-потешек к маме вернулся токсикоз? ⠀ А

Магистратура по дисциплине, на которую я запала, только очная и в столице. «Куда тебе со своими котлетами? Да и очник вон лежит, куда с ним?»,

Решили с детьми новое место для себя открыть — библиотеку, в которой, по проверенным источникам, было чем поживиться. ⠀ Мальчишки устремились к неизведанному и интересному.

«Мам, я Колобка спасаю!», — кричит мне Мишка на детской площадке. Вряд ли ошибусь, сказав, что этого сказочного персонажа и судьбину его горькую знают все

Погружение в мир букв и звуков совершаем в компании этих книг и не книг: ⠀ 1. «Аля, Кляксич и буква А» И. Токмакова. 2. «Буква