Книга: «Русские народные загадки в картинках».
Художник: Зина Сурова.
Издательство: «Архипелаг», 2021 год.
Загадки любите? Дети — очень!
Причем, не только отгадывать, ну и придумывать. Возможно, потому что загадка учит смотреть на мир в его многообразных связах и ассоциациях. 10 лет не могла купить в домашнюю библиотеку книжку с загадками. То оформление «вырви глаз», то содержание. Но теперь эта брешь заполнена: забавляемся с дочкой миниатюрной книжкой-игрушкой «Русские народные загадки в картинках». В ней 10 загадок из собрания фольклориста и этнографа 19 века Дмитрия Николаевича Садовникова в оформлении современной художницы Зины Суровой.
Издательские проекты с продуманной концепцией приковывают моё внимание. А когда они ещё и у детей отклик находят, то это, как говорится — в яблочко. Голосую кошельком и вам рассказываю.
Рисованный шрифт так идёт загадкам. Идея с клапанами, под которыми прячется отгадка, согласуется с форматом книги (15х15 см): удобно держать на весу и открывать. По словам иллюстратора, на оформление книги её вдохновило народное искусство. Но подошла она к нему концептуально: использовала пластические идеи, а не повторяла стиль.
Интересные факты о загадках.
- Истоки формирования жанра загадок восходят к глубокой древности, когда, соответственно архаическим верованиям, существовали запреты произносить в определенное время и в определенных условиях (например, перед охотой или во время какого-либо ритуала) названия тех или иных животных, предметов, явлений.
- Некоторые исследователи также отмечают также связь жанра загадки с традициями тайной речи.
- Известно, что загадывание загадок в крестьянской среде обычно было принято в святочные вечера, когда детишки и подростки собирались дома, в семейном кругу, или вместе со стариками скучивались в каком-нибудь уголке избы, в котором молодежь устраивала игрища.
- Загадывание загадок являлось диалогом между старшими и младшими, в процессе которого происходила передача знания от знающих к познающим; неслучайно эпитетом загадки нередко оказывается слово «мудрёная». В народном понимании мудрость осмысляется как синоним знания. Передача знания с помощью загадок обеспечивала поддержание традиционных представлений в различных областях крестьянской жизни.
- В мифопоэтических текстах умение персонажа разгадать загадку противника оказывается подчас жизненно важным и обеспечивает спасение от неминуемой гибели. Все это свидетельствует о том, что в рамках традиционной культуры знать загадки, уметь их отгадывать было необходимостью и они усваивались каждым членом крестьянской общины как неотъемлемая часть жизненной мудрости.
- Способность загадок, как и других фольклорных жанров, к вариативности создаёт впечатление бесчисленности текстов. Вместе с тем основной состав загадок устойчив: свод классических текстов составляет около 5500-6000 единиц.
- Все многообразие русских народных загадок легко группируется по темам: явления природы; время; растения; мир животных; человек; жилище; грамота; религия.
- Бытование загадок со временем перешло из среды взрослых в среду детей. Дети усваивают загадки преимущественно от пожилых людей, а потом пересказывают их друг другу.
По материалам энциклопедии «Русские дети. Основы народной педагогики». Издательство «Искусство-СПБ», 2006 год.
Зачем детям загадки?
- помогают развивать наблюдательность и воображение;
- формируют навык сопоставления разных явлений;
- знакомят с яркими образами народной поэзии.
